Grupy
WYCHOWAWCA GRUPY: mgr Anna Skulich
mgr Agnieszka Janus
Oddział pracuje od 7.00 do 16.00
język angielski: poniedziałek 10.15 -10.45
czwartek 12.30 - 13.00
religia: poniedziałek, wtorek: 13.45 - 14.15
Konsultacje pedagogiczne: po wczesniejszym ustaleniu
p. Ania: czwartek, piątek 15.30-16.00
p. Agnieszka: poniedziałek 13.45-14.15,15.30-16.00
ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC: PAŹDZIERNIK
- Tydzień budowania relacji.
- Empatyczne Żyrafki.
- Mieszkańcy parku i lasu.
- Pogoda to nie przeszkoda!
- Witaminy z ogródka
W tym miesiącu dzieci będą:
- doskonalić czynności samoobsługowe i porządkowe w swoim najbliższym otoczeniu,
- kształtować umiejętność stosowania zwrotów grzecznościowych w codziennych sytuacjach,
- określać zachowania życzliwe i nieżyczliwe,
- uświadamiać sobie, że pewne słowa i konkretne zachowania mogą ranić innych,
- kształtować empatię i umiejętność radzenia sobie w sytuacji, gdy ktoś im dokucza,
- rozwijać współpracę i porozumiewanie się w zespole podczas zabawy i w sytuacjach zadaniowych,
- odgrywać scenki społeczne, co pozwoli im na praktyczne przećwiczenie strategii rozwiązywania konfliktów i podejmowania kompromisów w różnych sytuacjach,
- doskonalić znajomość litery a,A ,
- rozwijać słuch fonematyczny,
- doskonalić znajomość cyfry i liczby 1,
- ćwiczyć umiejętność rozróżniania lewej i prawej strony,
- poznawać ciekawostki o zwierzętach żyjących w [parku i w lesie,
- rozwiązywać zagadki słowne, słuchowe dotyczące zwyczajów, wyglądu oraz wydawanych głosów zwierząt,
- wykonywać prace plastyczne z materiału przyrodniczego,
- poznawać zjawiska atmosferyczne (w tym charakterystycznych dla jesieni),
- zachęcane do obserwacji otaczającego nas świata,
- poznawać ciekawostki o warzywach,
- omawiać znaczenie przysłów i powiedzeń z nazwami warzyw,
- doskonalić umiejętność śpiewania,
- rozwijać sprawność fizyczną i koordynację podczas zabaw ruchowych, tanecznych,
- wyrabiać umiejętność radzenia sobie z przegraną podczas zabaw ruchowych,
- uczestniczyć w warsztatach muzealnych,
- prezentować soje umiejętności podczas Święta Edukacji Narodowej.
ARTYKUŁ DLA RODZICA: Jak wspierać dziecko w przeżywaniu i nazywaniu emocji.