Grupy

    • WYCHOWAWCA GRUPY: mgr Anna Skulich

                                                        mgr Agnieszka Janus

      Oddział pracuje od 7.00 do 16.00

      język angielski: poniedziałek 10.15 -10.45

                                 czwartek 12.30 - 13.00

      religia: poniedziałek, wtorek: 13.45 - 14.15

      Konsultacje pedagogiczne: po wcześniejszym ustaleniu

      p. Ania: czwartek, piątek 15.30-16.00

      p. Agnieszka: poniedziałek 13.45-14.15,15.30-16.00

       

      ZADANIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC: MARZEC

      1. Przedwiośnie
      2. Gdy rozkwita wiosna
      3. Magia kina i teatru
      4. Tydzień nauki i eksperymentów
      5. Wielkanocny koszyczek

      W tym miesiącu dzieci będą:

      -zdobywać wiedzę nt odczuwanej emocji dumy (Brawojka z Wyspy Dumy),

      -poszerzać wiadomości nt charakterystycznych zmian zachodzących w przyrodzie w związku z przedwiośniem,

      -określać zjawiska atmosferyczne i rozpoznawać ich symbole oraz prowadzić tygodniowy kalendarz pogody,

      -utrwalać znajomość niektórych przysłów,

      -wzbogacać wiedzę przyrodniczą związaną z uprawą roślin,

      -poszerzać wiedzę oraz wzbogacać słownictwo związane z teatrem i kinem,

      -poznawać zasady kulturalnego zachowania się w teatrze i kinie,

      -wypowiadać się nt znaczenia hasła „Doceniaj, nie oceniaj” czyli będą zwracać uwagę na siłę pozytywnych słów w życiu człowieka,

      -doskonalić znajomość litery „g, G”, „c, C” , „z, Z”, „r, R”, „j, J” oraz czytać proste wyrazy, zdania z poznanych liter metodą sylabową,

      -doskonalić syntezę i analizę słuchową na poziomie sylaby i głoski,

      -doskonalić znajomość poznanych cyfr i liczb,

      -doskonalić orientację w przestrzeni i schemacie własnego ciała,

      -utrwalać znajomość figur geometrycznych,

      -doskonalić umiejętność stosowania liczebników porządkowych,

      -bawić się w teatr (będą podejmować eksperymenty twórcze ruchem, głosem, rytmem),

      -poznawać melodię i kroki do polki i poloneza,

      -rozwijać umiejętności manualne,

      -poznawać znaczenie pojęcia „symbol życia”,

      -utrwalać znajomość tradycji i zwyczajów związanych z Wielkanocą,

      -rozwijać myślenie przyczynowo- skutkowe oraz rozbudzać ciekawość poznawczą poprzez aktywne badanie zjawisk przyrodniczych i fizycznych,

      -poznawać ciekawe miejsca w województwie świętokrzyskim i łódzkim (Projekt Dookoła Polski).

      -doskonalić umiejętność wyrażania komunikatu językiem żyrafy wg 4 kroków Porozumienia Bez Przemocy w sytuacjach trudnych,

      -brać udział w obchodach Powitania Wiosny,

      -będą oglądać przedstawienie pt. „Miś Kubuś i przyjaciele” w Teatrze Żelazny w Katowicach,

      -uczestniczyć w zajęciach biblioterapeutycznych.

       

      ARTYKUŁ DLA RODZICA:  problemy-z-koncentracja-uwagi-u-dzieci-(1).pdf